RH-023 : Utiliser les outils digitaux en formation

PROGRAMME 1 jour

Comprendre l’évolution du rôle du formateur et ses outils

Concept de l’apprenance
Esprit collaboratif et rôle de la communauté d’apprenants
Formation et ludique : la place du jeu en formation
Hybridation de la formation : présentiel, blended learning, à distance, e-learning

Comprendre le modèle SAMR avec le numérique et l’adapter à sa formation

Modèle de Ruben Puentedura
SAMR comme Substitution - SAMR comme Amélioration
SAMR comme Modification - SAMR comme Redéfinition
Développer des quiz en ligne et interactifs
Différents quiz et finalité d’utilisation en cohérence avec les modalités d’évaluation
Quiz avec Google Forms
Quiz avec QuizYourself
Quiz avec Kahoot ! pour plus d’interaction au cours de la formation et intégré les smartphones

Moderniser vos supports

Pecha Kucha ou une présentation simplifiée (20 diapo en 20 seconde)
Prezi ou le chemin de la présentation
Slides, une autre façon de réaliser une présentation
Easely, pour réaliser des infographies modernes, schémas explicatifs
Canva, pour réaliser un document packagé
Quelques adresses utiles pour utiliser des pictogrammes et photos libres de droit

Utiliser PowToon pour réaliser des films animés

Naviguer entre présentiel et à distance
Créer vos cartes mentales collaboratives avec MindMeister
Padlet ou le mur collaboratif à distance
Whaller pour créer vos communautés privées de stage et partager des documents avant le stage

Programmation : 14 novembre 2018

Formulaire d'inscription Tarifs

Coût formation / stagiaire :
660,00€   HT et TTC

Tarif dégressif à partir du 2ème stagiaire

Public

Personnes amenées à assurer une mission de formateur à titre occasionnel et désireuse d’innover avec les nouveaux outils en ligne. 


Les participants doivent se munir d’une adresse Gmail, d’un ordinateur portable ou tablette et de leur smartphone.

Objectifs


  • Enrichir sa pédagogie avec les outils numériques
  • Utiliser des quizz interactifs avec Kahoot !
  • Moderniser vos supports
  • Développer de la pédagogie en classe inversée

Méthodologie

Les participants travaillent à partir de leurs supports et outils pédagogiques pour les moderniser et tester entre eux, un outil coup cœur, via le numérique. Ils utiliseront Kahoot ! Ils réalisent selon l’outil de présentation de leur choix une partie ou séquence de leur support (passage expositif, schéma ou autre).

 
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